Приоритетные направления научных исследований:
- экономико-экологические аспекты рационального использования природ-ных ресурсов в АПК РСО-Алания в условиях рыночной экономики;
- разработка и совершенствование экологически безопасных ресурсосберегающих технологий выращивания, хранения и переработки овощных, плодовых культур в условиях Юга России;
- разработка принципов и методов прогнозирования и предотвращения эро-зии пахотных земель и горных кормовых угодий с целью повышения их продуктивности и устойчивости агроландшафтов;
- разработка экологизированных, устойчивых агроландшафтных систем земледелия и методов биологического воспроизводства почвенного плодородия;
- восстановление и совершенствование первичного элитного семеноводства основных сельскохозяйственных культур в РСО-Алании;
- создание высокопродуктивных и устойчивых к болезням и вредителям гибридов кукурузы для условий предгорий Северного Кавказа;
- отбор, разработка перспективных технологий возделывания и использования кормовых культур, для внедрения в сельскохозяйственное производство;
- разработка способов получения экологически чистых кормов, молока и говядины в зонах интенсивного техногенеза; создание высокопродуктивных стад и типов скота и птицы путем улучшения воспроизводства и совершенствования селекционно -племенной работы на фоне полноценного кормления и внедрения новых технологий;
- разработка средств малой механизации для АПК;
- создание энерго- и ресурсосберегающих автономных источников электрической энергии для АПК
Научно - педагогический состав университета выполняет НИР в составе двух научно- исследовательских институтов - аграрной экологии и биотехнологии, 6 научно-производственных и 3 научно-вспомогательных подразделений научно- исследовательской части (НИЧ).
В число научно- педагогического потенциала университета входят: 45 докторов и профессоров, 18 Заслуженных деятелей науки и работников образования Российской Федерации, 170 кандидатов наук и доцентов.
Высокий научный потенциал преподавателей позволяет подготовить отличные научные кадры высшей квалификации и вести научно- исследовательскую работу студентов на современном уровне.